南宁市天桃实验学校2020年春季学期三月月考
八年级语文学科试卷
命题人：翠竹校区七年级语文备课组    审题人：翠竹校区七年级语文备课组
考试时间：150分                    试卷分值：120分
一、 积累运用（共 31 分）
1.根据语境完成填空。（4 分美食美刻2020年8月第3周营养食谱下载）
早晨的太阳渐渐升高，沉沉的雾ǎi慢慢消散，春天的南湖公园热闹起来了！草木méng发，芳草鲜美，各种花儿次第开放，蜜蜂在花丛中穿梭，俯下身来可以看到它们忙碌的踪迹，高高的木棉树上，枝头吐露出一朵朵红艳的花，红似火焰，飘若红雨，落英缤纷，令人陶醉！
（1）看拼音写汉字：①雾ǎi（    ）        ②méng发  （    ）
（2）给加点字注音：①踪迹（    ）    ②落英缤纷 （    ）
2.结合句子内容选择词语填空。（2 分）
空气和水中的酸类，    （融化 腐蚀）了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多      （怪诞不经  奇形怪状）的石头。
3.病句修改。（2 分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——网络成瘾症。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要寻有效的疾病的方法。
上面四个句子中，有一个句子有语病，其序号是    ，应改为：                      。
4.根据语境，按要求在空格处仿写句子或填写成语。（2 分）
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一
束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；聆听一声鸟鸣，    ①      （仿句）。与自然亲近，你会  ②    （成语）；与生命相拥，你将充实丰盈。
5.下面关于文化常识的表述，正确的打√，错误的打×。（3 分）
（1）《诗经》六义是指风雅颂赋比兴，“风”是各地方的民歌民谣，“雅”指的是用于宫廷宗庙祭祀的正统乐歌，“颂”是用于宫廷宴会的典礼。（    ）
（2）陶渊明又名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”， 他开创了田园诗派，有“古今隐逸诗人之宗”的称号。（    ）
（3）由于古代平民的生存环境恶劣，物资严重匮乏，导致小孩子营养不良，其主要症状是头发的颜发黄，所以“黄发”专门用来指七八岁的孩童。（    ）
6.古诗文默写。（10分）
读诗，让人细品爱情的酸甜悲欢，有时，爱情如《蒹葭》①“          ，           ，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，            。溯游从之，          ”般忧伤惆怅；有时，爱情又似《子衿》里
的“青青子佩，悠悠我思，②          ，            ”般痛苦煎熬。读诗，让人饱览祖国的大好河山，《送杜少府之任蜀州》“③          ，风烟望五津。与君离别意，          ”，为我们徐徐展开从辉煌京城到缥缈巴蜀的画卷；《望洞庭湖赠张丞相》“八月湖水平，④           ”，水天合一的宏伟气象震撼着我们的心灵。读诗，让人怜悯先祖的悲惨遭遇，《式微》里的“式微式微，胡不归？微君之故，⑤           ？”劳役者的一曲悲歌穿越千年历史，时时警醒着当权者。
7.综合性学习(共8分)
    2020年2月，一场突如其来的疫情肆虐全国。湖北作为重疫区，截至2月底，广西支援湖北的医疗力量达八批次共计954人，这些白衣天使被大家称为“最美逆行者”。学校以此为契机，线上开展“人生•选择”系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任务。
(1) 【观点论述】以“如何看待最美逆行者”为主题，展开论述，
要求写明观点、理由和结论。(80 字以内)(4 分)
(2) 【故事链接】右图是一位著名的医生，
请概述他“最美逆行”的故事。（60字以内）(3分)
(3) 【对联续写】根据上联，结合以上材料，续写下联。(1分)
上联: 张继先勇报疫情显大义
下联:_____________________
二、阅读理解（共39 分）
（一）名著阅读（8 分）
8.《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。家书主张先做人，后成"家"，主张独立思考，因材施教等教育思想。家书真情流露，感人至深，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
            （1）《傅雷家书》是傅雷及夫人1954-1966年间写给两个孩子的186封家信摘编，其中大部分书信写给              （人名）。（1分）
            （2）选择下列的人物填空。（3分）                               
傅雷        朱梅馥        傅敏        傅聪
              ① 英语特级教师            ②钢琴大师          ③杰出翻译家          
9.（1）阅读下面语段，完成填空。
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为
而羞愧;在临死的时候，他能够说:‘我的整个生命和全部精力，都已经
献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。’”
    这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自
苏联作家①          的小说《钢铁是怎样炼成的》。当时，他双
目失明，全身瘫瘓，强忍病痛，在病榻上历时②           写成的。（2分）
（2）阅读下面语段，回答问题。
篝火旁，保尔正在聚精会神地看书，由于太专注了，额前的头发都被火燎了。
战友们都笑着问:“你看的是什么书啊?”“精彩不精彩?念给大家听听吧。”
保尔摸了摸被烧焦的一绺额发，笑着说:“同志们，这本书叫《牛虻)》。这可真是本好书啊，
我读了很受感动。给你们念几段吧。”
    书中的故事和牛虻的死，感动了所有人。一个战士说:“这个故事真悲壮。世界上真有这样的人，当他为理想而奋斗的时候，就可以毫不畏惧，视死如归。”另一个战士说:“如果知道为了什么而死，人就会有力量。要是你觉得真理在你这一边，你就应当死得从容。英雄行为正是这样产生的。我认识一个小伙子，叫波莱卡，当被白匪包围的时候，他毫不犹豫地冲向敌人，拉响了，与敌人同归于尽了。”
请结合文段内容，说说保尔是一个怎样的人？（2分）
（二）古诗文阅读（共14分）
〔一〕关  雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
10.根据《关雎》，阅读下面文段，完成填空。（4 分）
《诗经》经常使用比、兴手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。
本诗以①        之“挚而有别”，兴淑女应配君子；以②    流动无方，兴淑女之难求；又以荇菜既得而③“    ”、④“    ”，兴淑女既得而“友之”、“乐之”等。这种手法的优点在于寄托深远，能产生文已尽而意有余的效果。
〔二〕桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逄桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
11．解释下面句子中加点词的意思。（2分）
（1）悉如外人                            （2）便要还家                
12．下列句子中加点词语意思和用法相同的一项是（    ）（2分）
A．见渔人，乃大惊            乃不知有汉，无论魏晋
B．便舍船                    屋舍俨然
C．寻向所志                  寻十余里无迹
D．自云先世避秦时乱          自三峡七百里中
13．请把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）余人各复延至其家，皆出酒食。
（2）便扶向路，处处志之。
14.读完《桃花源记》，说说作者的理想社会的特点是什么？（2分）
（三）非文学类文本阅读（共4分）
材料一：在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
材料二：大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由现在的南美和非洲构成，最南部是现在的南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。早期恐龙分散在泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。