活动名称 | 教学时间 | ||
活动 目标 | 培养幼儿的动手能力和创造力,促进他们对烘焙的兴趣和热爱;提升幼儿的社交技能和合作意识,培养团队精神;丰富幼儿的感官体验,促进他们的认知发展和情感表达。 | ||
活动内容 | |||
食材准备 | 教师提前准备好烘焙所需的食材和工具,确保幼儿安全和食材新鲜 | ||
主题介绍 | 在活动开始前,介绍当天的烘焙主题和食谱,引起幼儿的兴趣和好奇心 | ||
实践操作 | 指导幼儿按照步骤进行烘焙操作,包括称量、搅拌、擀面等,让他们亲自动手参与制作 | ||
教学互动 | 在烘焙过程中,与幼儿互动交流,引导他们观察、思考和表达,促进语言和认知发展 | ||
烘焙成果展示 | 幼儿园美食大餐食谱制作鼓励幼儿展示他们的烘焙成果,分享制作心得和体会,增强自信心和自豪感 | ||
品尝与评价 | 安排幼儿品尝自己制作的美食,引导他们感受食物的味道和质地,并提倡礼貌用餐习惯;对烘焙成果进行评价,肯定幼儿的努力和成就,鼓励他们继续探索和尝试 | ||
清洁与整理 | 教育幼儿珍惜食材和工具,养成整洁和卫生的习惯,共同清洁和整理烘焙室 | ||
安全注意事项 | 确保烘焙室设施安全,防止幼儿意外伤害;监督幼儿在操作时遵守规则,注意食材过敏情况;配备急救箱和相应人员,做好应急准备。 | ||
幼儿园烘焙室教学计划
本文发布于:2024-03-31 16:56:45,感谢您对本站的认可!
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