小朋友园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
【--中班语言教案】
中班教案《胖胖兔减肥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让小朋友知道做事要坚持究竟，理解故事内容，知道运动能使身体健康，鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看小朋友园中班《胖胖兔减肥》含反思教案吧。
活动目标：
1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2.知道做事要坚持究竟。
3.鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简洁复述故事。
活动过程：
一、引入
师：今日我想问问小朋友们，你们知道什么叫减肥吗？
你们熟悉的人中有谁在减肥的嘛?他为什么要减肥？用什么方法减肥？
胖会给他们带来什么麻烦？
师：胖有那么多坏处呀，所以这只胖胖兔也要减肥了，想知道他是用什么方法减肥的吗？听了这个故事你们就知道了。
二、理解故事。
1.老师口述故事：故事《胖胖兔减肥》
2.提问。
故事讲完了，先问问小朋友，这个故事的名字叫什么？我们一起说：《胖胖兔减肥》
那胖胖兔想用什么方法减肥的呢？打篮球，恩，打篮球是一个很好的运动方法，可以让胖胖
兔变成了运动员小兔，让身体变得更加健康。
可是他会打篮球吗？当然不会了，他从来不运动怎么可能会打篮球呢？
后来是谁给胖胖兔想了个好方法呀？袋鼠
聪慧的袋鼠想了个什么好方法？先学习拍球。
可是胖胖兔连拍球都不会呀，拍着拍着就滚远了，小朋友们在学拍皮球的时候是不是这样的呀？是的。
那你是用什么好方法解决的？
那故事里的小袋鼠想的是怎么样的好方法？
有了小袋鼠那么好的方法，胖胖兔是不是听了这个好方法，就一下子就学会了呀？我请小朋友来告知我她是怎么学会的？
原来要学会拍皮球那么麻烦呀干脆就不要学了，胖胖兔为什么还要坚持下去？
由于呀不管做什么事情，都要坚持究竟，假如说我们小朋友学习拍球，学到一半就跟老师说：那么累的，我要投降了，不要练了，那他就永久学不会了，其他小朋友今日不会拍，没关系，我们仔细练，练多了坚持下来了就会了，等到其他小朋友我们都在玩皮球的时候，这个小朋友就只好站在旁边看别人玩了。就像故事里，胖胖兔每天坚持下来，后来胜利没有？胜利了，胖胖兔变成了运动员小兔。
三、总结
我们小朋友像当胖胖兔还是运动员小兔呢？
那你有没有什么好方法可以减肥的？
有那么多好方法，我们平常在小朋友园肯定要乐观熬炼身体才能变成运动小兔，健健康康的。
活动反思：
1.引入环节较生活化，能引起小朋友共鸣，绽开争论。
2.老师在教学过程中应避开瘦瘦的才好之类的语言，一面误导小朋友只有很瘦才健康。
3.结尾部分可以协作动作，如小朋友说可以打羽毛球，老师可以带领小朋友一起来做做这个动作。后半部分小朋友留意下降，可以通过动来吸引小朋友的留意力。
附：故事《胖胖兔减肥》
胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。最终有一天，它要去篮球场运动运动。袋鼠惊奇地问：胖胖兔，你来干吗？胖胖兔说：学打篮球呀！袋鼠说：打篮球先要学会拍球。啊，这么简洁。胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球来。可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。再捡起来一拍，篮球又滚跑了。袋鼠在地上画了一个圈：你站在里面，不许拍到圈外，每次连着拍10下。1、2、3，我累死了！胖胖兔拍了三下，就拍得手发软，腿颤抖。其次天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。胖胖兔站起来接着拍。拍着拍着，篮球听话了，不会处处乱滚了。一下两下三下，胖胖兔可以连着拍10下了。胖胖兔越拍越好玩，每天都来拍球。几天以后，胖胖兔变成了运动员小兔，走起路来再也不会呼哧呼哧喘粗气了。
胖胖美食5分钟减肥食谱
小百科：减肥属于以削减人体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。适度减重可降低患肥胖症的风险，也可提高有肥胖并发症的患者的健康水平。