我喜欢吃的美食听课记录评价怎么写本节课，重点从以下三方面展开：1、从文段中剖析方法课堂上先调动了课堂气氛，“谈谈自己喜欢的美食”，学生说的欲罢不能。而后出示番茄炒鸡蛋”，毛病，调动学生的热情，让学生尽情发表自己的看法，学生也畅所欲言。李老师特别关注孩子写作文时的情感体验。将方法教给学生，如“一样一样写过去“，并直接出示文段，画出文段中的食材。”用上比较"，拿熟悉的食物进行对比，加深印象。整个课堂...

三亚市小学语文在线研讨研讨专题：跟着“统编教材”学写作：课文中“美食”发起人：罗庚发起时间：2020-06-08  22：59南亚学校小学部语文组参与人数：11人研讨主题：跟着“统编教材”学写作：课文中“美食”常言道：“读书百遍，其义自见。” 通过认真阅读教材中关于“美食”的文字，不知不觉中可以实现两大目标：1、积累有用的写作素材。2、学习有用的写作写法。学以致用，用以促学，学用相长，...

身体怎么排毒养颜？导语：平常的日常生活中，人体的身体里面也是积累了非常多的毒素，所以大家在日常的生活中也是要注意排毒，特别是女性，排毒养颜也是很多女性非常平常的日常生活中，人体的身体里面也是积累了非常多的毒素，所以大家在日常的生活中也是要注意排毒，特别是女性，排毒养颜也是很多女性非常重视的一个事情，因为不仅可以很好的排除身体的毒素，同时还可以很好的帮助女性改善自己的皮肤，现在小编就来给大家介绍一下...

二年级语文趣味游戏大闯关根据语文新课标的要求，以部编版二年级语文下册为命题方向，结合二年级学生年龄特点，以育人为导向，为了培养学生良好的学习兴趣和语文核心素养，二年级语文无纸笔测评以游戏闯关的形式，设计6个板块对学生进行测评。案例名称：二年级语文趣味游戏大闯关案例内容：识字、语句积累与运用、朗读、课文内容背诵与积累、口语交际、看图说话。测评总目标：1.突出试题的基础性、综合性与实践性。2.在具体情...